Решаем вместе
Не убран мусор, яма на дороге, не горит фонарь?
Столкнулись с проблемой — сообщите о ней!
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениеЧернецовская средняя общеобразовательная школа
1. Общие положения
Настоящее Положение о Конкурсе сочинений, определяет условия проведения Конкурса, его цели и задачи, сроки проведения, требования к работам.
Срок проведения Конкурса: с 15 января 2019 по 28 февраля 2019 года
Организаторы оставляют за собой право использовать работы, представленные на конкурс, в некоммерческих целях, соблюдая личные права автора.
Конкурс проводится МБОУ Чернецовской СОШ.
Контактное лицо и координатор Конкурса: Заместитель директора по воспитательной работе Даргель Елена Васильевна
2. Цели и задачи Конкурса
Цели Конкурса:
- выявление круга интересов молодого поколения;
- знакомство общественности с детским мировосприятием литературных произведений;
- поддержка талантливых детей, подростков, молодежи
- содействие раскрытию и развитию творческого потенциала учащихся средних учебных и общеобразовательных учреждений путём стимулирования и поощрения тех, кто проявляет себя в общественной, исследовательской и творческой деятельности.
3. Главные требования к сочинению
К конкурсу допускаются работы только учащихся с 1 по 11 класс.
Сочинения не должны быть простым описанием (пересказом) спектакля.
Сочинения могут быть также в виде исследовательских работ, посвящённых творчеству и жизненному пути героев спектаклей, драматургов.
Сочинения могут быть в виде эссе, размышлений на темы, затронутые в постановках, или творческих работ, которые могут быть своего рода развитием сюжетов и событий, показанных в спектаклях.
Уникальность материала.
Авторы несут полную ответственность за подбор и достоверность приведенных фактов, технических, социологических, психологических и иных данных, имен собственных, цитат и прочих сведений.
Окончание приема работ - 28 февраля 2019 года.
Подведение итогов конкурса - 05 марта 2019г.
4. Критерии оценивания Конкурсных работ
|
Раскрытие темы |
полное |
|
|
|
неполное |
|
|
|
тема не раскрыта |
|
|
Выражение основной |
выражена |
|
|
мысли |
выражена частично |
|
|
|
не выражена |
|
|
Композиционная |
Работа подчинена одному из видов композиции |
|
|
стройность |
сочинения-рассуждения; начало соотносится с концом, ошибок в построении текста нет. |
|
|
|
Работа лишена композиционной стройности, |
|
|
|
продуманности и завершённости. |
|
|
Абзацное членение |
выделены все микротемы |
|
|
|
не выделены |
|
|
Соответствие языковых |
полностью |
|
|
средств стилю |
частично |
|
|
|
не соответствуют |
|
|
Соответствие нормам |
фактические искажения и неточности отсутствуют |
|
|
|
нарушения последовательности изложения |
|
|
|
отсутствуют |
|
|
|
речевые недочеты отсутствуют |
|
|
|
грамматические недочеты отсутствуют |
|
|
|
орфографические ошибки отсутствуют |
|
|
|
пунктуационные ошибки отсутствуют |
|
Сочинения, не соответствующие теме, оцениваются 0 баллов и по остальным критериям не проверяются.
Дополнительные баллы ставятся:
за неординарный подход к раскрытию темы (необычный жанр сочинения),
за оригинальность собственного мнения и интересную аргументацию,
представление сочинения перед аудиторией.
5. Подведение итогов Конкурса
Экспертная комиссия оценивает конкурсные работы закрытым голосованием.
Оценки жюри пересмотру не подлежат.
Заместитель директора по воспитательной работе Даргель Елена Васильевна
